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如何幫助視障孩子利用現(xiàn)有的視力

本文Tag標(biāo)簽:特殊教育/視障兒童??

  如果你的孩子有微弱視力:給她觀察很多不同的物體,這會(huì)讓她對(duì)周圍的世界產(chǎn)生興趣,以便更多地使用自己的視力。

  還有一種讓她觀察不同物體的辦法就是帶她在屋內(nèi)走動(dòng)。跟她說你在屋里看見了什么,鼓勵(lì)她去觸摸那些物體。

  即使你認(rèn)為孩子看東西的方式顯得很別扭,你也要鼓勵(lì)她用她認(rèn)為最佳的觀察方式(拿物體的姿態(tài)、移動(dòng)身體的姿態(tài)等)去看物體。

  如果你的孩子只能看見面前很小的一塊區(qū)域,那么當(dāng)她走路的時(shí)候,上下左右地看能夠比直視前方看到得更多。

  如果孩子僅有微弱視力,試著改變光線強(qiáng)度、光線角度,觀察什么情況下孩子看得最清楚。

  如果光線變化的時(shí)候孩子有視覺困難,告訴她在光線改變的時(shí)候先停下腳步,等眼睛適應(yīng)了再走。

  觀察孩子是否比較注意某些:

  +顏色+圖案+尺寸+色彩對(duì)比

  如果是,你可以利用她的這些喜好幫助她更安全地走動(dòng)。

  當(dāng)她長大一些,亮色的蝴蝶結(jié)、布條等物體能幫助她知道自己在哪里。

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